2024年4月9日下午，音乐学院成功举办了第四届“优师助航”教学观摩活动，此次活动在千佛山校区音乐学院第二排练厅进行，分别由张莫老师、杨丹老师担任主讲教师，器乐系主任宋姗姗担任主持。观摩课结束后，针对课程内容展开教学研讨，教师教学发展中心乔伊，音乐学院党委书记许士国，院长魏凡俭，教学督导组张泉君、张力，以及音乐学院部分教师参加了此次活动。

音乐学院“优师助航”观摩活动中两位主讲教师先后为师生们呈现了精彩的教学展示，课程分别为技能类的器乐演奏和理论类的教法课程。

杨丹老师主讲了笙演奏的历音技巧及在乐曲中的运用，把山西梆子戏作为课堂导入，将地域性文化特点与课堂内容巧妙的结合起来，揭示了演奏技巧从无到有的过程，并生动示范，使原本晦涩难懂的演奏技巧自然的被表达出来。通过情景体验、曲目分析、课堂互动等方式，引领同学们达成演奏技巧和演奏乐曲的学习目标。最后，杨丹老师以《沂蒙山小调》如何结合历音技巧演奏为引子，引导学生们开展创编活动，拓展其综合能力，强调课程的师范性，将思政内容融入课堂教学，鼓励学生们作为中国民族器乐的传承者，在未来的工作和学习中肩负起传播中华优秀传统文化的重任。

张莫老师以音乐中的文化理解为中心，紧密贴合《义务教育艺术课程标准2022年版》中三大文化的重要性，课堂中以古诗词歌曲和民族器乐为重点，强调音乐不仅是旋律和节奏的组合，更是一种文化的载体，通过音乐可以深刻理解一个民族的历史、传统文化和价值观。张莫老师以小组互动游戏为载体，将音乐导论与教材教法有效结合，提高学生对音乐的兴趣和理解，举例说明了在教学过程中如何融入中华优秀传统文化元素，拓展学生发散思维，以同一首音乐作品的横向、纵向对比启发学生的思考，让学生不仅学习到专业理论知识，又达到培养对中华优秀传统文化的深入认识和尊重的目标效果，课程自然巧妙的将思政内容融合其中，真正做到了寓教于乐。

两位老师讲解结束后，督导组张泉君、张力教授对此次观摩活动进行了点评。张泉君教授对于二位教师的教学理念给予了高度肯定，认为音乐不同于其他学科，长篇大论的念课本不如通过亲身示范让学生更生动的体验到音乐的魅力，课堂教学内容突破了仅传授音乐知识的层面，课程知识内容涵盖更加丰富，进一步提升了学生们的综合素养。张力教授对于老师们前期备课、课程思路、课程框架结构、课堂反馈程度给予了高度肯定，认为二位老师打破了传统课堂教学，真正做到了课堂上与学生互动频繁，课堂气氛活跃，充分调动起学生们的学习积极性。

最后音乐学院院长魏凡俭为本次活动做了最后的总结发言，对于二位老师的教学能力给予了充分肯定，在课堂中切实将思政思想融入进来，充分体现了中华优秀传统文化的精神，并指出学院积极开展“优师助航”系列活动的重要性，对其价值给予了充分认可，最后表达了对音乐学院青年教师们的期望，对音乐教育的深厚情感和深切关怀，为青年教师在今后教学能力的提升方面指出了前进的方向，在场教师们获得了极大的鼓舞。

山东师范大学“优师助航”观摩活动已成为一个品牌项目，它成功地搭建起学术交流和实践探索的桥梁，音乐学院通过这样的活动，不仅展示了音乐教育的魅力，还进一步发挥了优秀教师和青年教师的交流互动，为青年教师提供了磨练机会，推动了音乐学院师资队伍的建设与全面发展。