为提高学生创新创业能力，2020年11月5日下午，音乐学院在会议室举行2019年度大学生创新创业训练计划（以下简称大创计划）结项答辩。本次会议由创新创业训练计划工作小组组长宋春燕及唐宁、李群、于倩、宋姗姗、官效臣老师担任项目中期检查评委，2019年度共5个项目组参加了答辩与评审。

本次评审会分为项目组汇报和专家提问两个环节。首先各项目组通过PPT向学院评审组展示了项目训练过程中图片、数据统计成果、视频记录等材料，详细汇报了项目的实施情况、成员分工、创新点、项目完成成果情况等内容。专家评审组在审阅项目结题材料、听取项目答辩汇报后，对项目实施情况进行针对性的点评，并对项目的下一步研究和实施提出了意见和建议。经评审专家严格评审，音乐学专业毕雪琪同学负责的项目《影视配乐的器乐化改编实践研究——以手风琴作品为例》以优秀成绩通过结项评审，其它3组项目也均以出色的表现通过评审，顺利结项；另外还有2组项目延期结项。会议最后，宋春燕副院长表达了对各结项项目的高度赞赏，她鼓励同学们要坚持不懈、持之以恒地做好创新创业工作，答辩会在热烈的掌声中圆满落幕。

通过此次大创项目结项评审反馈出，音乐学院师生开展大创计划工作的积极性、能力和水平、投入的经历和热情稳步提高。师生们以创新创业为驱动，以学生的创意、教师的科研、艺术实践等项目为依托，通过学生们自主学习研究及教师指导，开展了较系统的理论学习与艺术实践，其创新意识、实践能力、团队协作精神得到了有效培养与提高，各项目组通过撰写研究报告、发表研究论文、举办艺术实践活动等，产生了较丰硕的研究成果。

大学生创新创业训练计划是教育部本科教学质量工程项目之一，旨在促进高校进一步转变教育思想观念，积极改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生创新能力和在创新基础上形成的创业能力。音乐学院近年来采取多种措施加强学生创新实践能力培养，通过将创新创业教育纳入人才培养方案、设立艺术实践与创新创业中心、与校外相关机构共建艺术创新与实践基地等有效措施，积极推动与开展创新创业活动，同时，学院还通过强化教师激励与鼓励学生创新，构建了完善大学生创新创业训练计划体系。

音乐学院2019年度大学生创新创业训练计划项目共有七个项目，其中之前已提前结项两项，此次成功完成结项的有三个项目，延期结项项目两个，每个结项项目都有着创新型的创意，同学们都充分运用自己的所学的知识，将音乐与舞蹈元素融合到生活中去，将自己所学的知识运用到创新创业实践中去，并取得评委老师的赞赏。本次项目训练的目的是面向音乐学院全体本科生和研究生，着力提升音乐学院同学的创新创业素质和能力，提高大创项目的质量，大力培养学生的创新意识、创业精神和创业能力，最大限度的鼓励和支持我院学生创新创业，为学生提供更多的创新机会和更广阔的创业平台，努力在全院范围内营造良好的创新创业氛围，全力开创音乐学院创新创业教育工作的新局面。