2024年5月12日，2023级学硕班学术沙龙活动于腾讯会议举办。本次学术沙龙由李增辉、张裕琳同学作为主讲人进行分享与交流，2023级学硕班全体研究生参加了此次学术沙龙活动。

李增辉（作曲技术理论方向），以《＜探究我国早期音乐创作中和声运用的民族风格问题＞论文分享》为题进行了学术汇报。他从樊祖荫传统多声部音乐研究的核心观点及学术价值以及反观我国早期音乐创作中多声思维的借鉴、碰撞与风格探索两大方面进行了介绍。首先，他讲解了樊祖荫核心观点为有两个方面是组成中国传统多声部音乐最重要的构件和最重要的表现方式：一是高度重视旋律的表现作用；二是在音乐的构成与发展上充分运用变奏方法。这是我国音乐理论界首次从表现形态、构成缘由、思维特征和技术要点等，全方位对中国传统多声部音乐在整体上的高度概括与精准阐述；其次，他介绍了我国早期音乐创作中作曲家探索民族风格的一些具体做法，例如：变奏分合注重旋法风格的协调、音高关系恪守调式音列的一致、主题与加花变奏的多声结合以及句尾各声部趋向同度音的集中，并结合了相应的例子进行了讲解；最后，同学们踊跃提问发言，各抒己见，李增辉同学进行了耐心全面的解答，赢得了大家热烈的掌声。

张裕琳（舞蹈教育方向），以《浅析道具在舞蹈作品中的意象性表达》为题进行了学术汇报。她从道具的界定和分类、意象形表达的定义及特点和道具的意象性表达及其作用三个方面进行了介绍。首先，她介绍了道具的界定和分类关于一般道具的界定，指的是演出戏剧或拍摄电影时所用的器物，是一切用具的统称，舞蹈道具一般可以按性质和使用方法进行分类；其次，她讲解了意象性表达是一种将抽象概念、情感或思想通过具象化的形式加以表现的艺术表达手法，它有形象化、象征性、情感传递、审美性和多样化等特点；最后，她进行了总结，舞蹈道具的运用可以为观众带来不同的视觉体验和心灵感受，使舞蹈表现更加丰富多元。在不断创新和探索的过程中，舞蹈艺术将不断地突破自身的边界，为观众带来更加丰富、多元和感人的艺术体验。

学术沙龙活动旨在学术交流与学术观点的碰撞，提升学术热情，创造展示学术魅力的舞台，有效地拓展了同学们的知识储备广度与深度，为学术研究营造了浓厚的氛围。

文字：杨之乐

编辑：侯佳彤